Psicopedagogia Clínica

Descrição do serviço

Exponencial desenvolvimento dos processos de aprendizagem e da dissolução de suas fraturas e lacunas, a partir da compreensão das complexas interações entre fatores cognitivos, emocionais e pedagógicos que influenciam no processo de aprendizagem, permitindo intervenções abrangentes ante as potencialidades e desafios enfrentados em diferentes percursos educacionais. A psicopedagogia emerge como uma abordagem que se configura a partir da convergência entre os princípios técnicos, teóricos e clínicos da pedagogia e da psicologia. A tessitura desta mediação revela-se permeada por influências oriundas da psicanálise, da linguística, da semiótica, da neuropsicologia, da psicofisiologia e da medicina. Essa interseção complexa entre múltiplos domínios contribui para a constituição de uma abordagem psicopedagógica que transcende os limites tradicionais, oferecendo um arcabouço teórico, técnico e clínico sem precedentes.